J’ai maintenant fait 3 semaines à Conakry. Elles ont été remplies de défis, découvertes
et aventures. Après 3 semaines de recherche de logement j’ai finalement trouvé
un appartement pas très loin de mon lieu de travail. Il n’est pas meublé mais je réussis quand
même à trouver des choses de bases qui me serviront pour les 9 mois.
Lundi je me suis finalement présenté au
bureau. Après plus de 2 semaines au
bureau du CECI à faire de la recherche, je me suis imposée aux bureaux de la
CNOP-G lundi matin. J’ai pu participer à
la rencontre de l’équipe technique et me familiariser avec certains éléments de
l’organisation. Les réunions à
l’africaine sont toujours intéressantes.
Prévue pour 1 heure, elle en a durée presque 3 et beaucoup de discussion
rapide sur des choses qui m’étaient vraiment étrangères ont eu lieu. Néanmoins j’ai reçu un très bon accueil. L’équipe de la CNOP-G est très
dynamique. Les gens sont très occupés
mais prennent le temps de te connaitre et d’intégrer dans les discussions tant
professionnelles que personnelles. Les
pauses du midi sont toujours très amusantes.
Je n’ai pas ri comme ca depuis longtemps.
Côté travail je suis très encouragée par ce qui
m’attend. J’ai rencontré mon homologue
Lucien mardi pour discuter de mon plan de travail et activités. En gros, l’équipe s’est entendue que je me
concentrerais sur 2 grands volets. Le
premier est de renforcer les capacités des cadres et techniciens de la CNOP-G
comme telle en matière de l’approche Genre et Développement. Ceci consistera à les former aux concepts de
base ainsi qu’aux outils d’analyse genre
et au processus d’intégration systématique genre. Ensuite ils aimeraient que je conçoive des
outils pratique (comme des guides) sur les outils genre et le processus de suivi-évaluation en matière de
genre.
Le deuxième volet est d’accompagner l’élaboration et la mise en œuvre
des plans d’action des collèges de femmes. Premièrement je vous explique un peu
le contexte des femmes rurales en Guinée : Dans le secteur du développement rural, les femmes représentent 53,3%
des actifs agricoles; elles consacrent 80% de leur temps de
travail aux activités agricoles et assurent environ 80% de la production
vivrière.
Malgré ce rôle
important joué par la femme dans le secteur agricole, de nombreuses contraintes
entravent encore son plein épanouissement et limitent ses capacités ce qui,
dans la plupart des cas, la place dans une situation de vulnérabilité et
d’extrême pauvreté. Au nombre de ces contraintes on peut citer le difficile
accès aux facteurs de production (terre, équipements agricoles, crédit,
intrants agricoles), le manque de formation et d’accès aux technologies
appropriées, l’accès aux marchés locaux, nationaux voire sous régionaux.
Cette préoccupation a
conduit la CNOP-G sous l’impulsion du Réseau des Organisations Paysannes et des
Producteurs Agricoles de l’Afrique de l’Ouest (le ROPPA) en 2000 à mettre en
place le Collège National des Femmes des OP avec un démembrement auprès de
chaque Représentation Régionale CNOP-G dénommé Collège Régional des
Femmes. Le Collège a pour mission de
permettre aux femmes d’harmoniser leurs points de vue et leurs attentes afin de
peser de façon plus ferme sur les décisions des OPA et de la CNOP-G en vue de
prendre compte et intégrer la dimension genre dans leur organisation, leurs
stratégies et leurs activités. Dans le but de réaliser sa mission, le collège
de femme a pour objectifs de défendre les
intérêts des femmes, promouvoir la promotion des femmes au sein des OPA, dans
le milieu rural, faciliter l’intégration du genre et la prise en compte des
préoccupations des femmes dans les politiques, programmes, et projets, et
renforcer les capacités en genre et leadership des femmes.
Depuis quelques années, par manque de ressources humaines et financière,
les collèges sont inactifs. Dès la fin
octobre je me rendrai dans les quatre régions naturelles de la Guinée pour
organiser quatre rencontres de 2 jours chacun.
Le premier jour sera consacré à informer et sensibiliser sur le
fonctionnement et l’objectif des collèges et le deuxième sera pour établir et
valider des plans d’action pour chaque collèges régionaux. Plus tard dans mon
mandat je serai chargé de donner une formation en genre aux représentantes et
membres des collèges et Organisation Paysannes.
Voilà pour l’instant. J’ajoute
des photos dans les prochains jours.